Our Services

סדרת הטיפול הקבוצתי כוללת 20 מפגשים, ובמהלכה איננו מצרפים ילדים חדשים לקבוצה. כמו כן, לא ניתן לעזוב את הקבוצה באמצע התהליך. גישה זו מבטיחה לילדכם טיפול רציף, ללא חוויית נטישה או תחושת כישלון, ומאפשרת לו להתמודד בצורה הטובה ביותר עם הקשיים שלו במסגרת הקבוצה

טיפול קבוצתי נחשב לאחת הדרכים היעילות ביותר לשפר מיומנויות חברתיות, שכן הוא יוצר סביבה שבה ניתן לחוות ולהתמודד עם אתגרים חברתיים בזמן אמת. בנוכחות שני פסיכולוגים מנחים ובני גיל דומים, מתאפשרת התבוננות טבעית ואותנטית על דינמיקות בין-אישיות. הסיטואציות שמתעוררות בקבוצה מאפשרות למשתתפים ללמוד ולתרגל תגובות באופן שמשקף את העולם החברתי האמיתי, מה שלא תמיד מתאפשר בטיפול פרטני. בנוסף, העבודה בקבוצה מסייעת למשתתפים להחיל את הלמידה לסיטואציות חברתיות מגוונות מחוץ למסגרת הטיפולית, באופן אפקטיבי ומשמעותי יותר.

הקבוצה שלנו מתנהלת בסביבה חברתית ייחודית ומבוקרת. כמו בקבוצות אחרות, עולים בה רגשות והתנהגויות המוכרים מחיי היומיום, אך ההבדל המרכזי טמון בכך ששני פסיכולוגים מנחים את הקבוצה. תפקידם הוא לעקוב אחר האינטראקציות, להתערב במקרה הצורך, ולכוון את המשתתפים ליצירת חוויות חיוביות ומחזקות. המבנה המבוקר מאפשר למשתתפים להתמודד עם אתגרים חברתיים דומים לאלו שהם חווים מחוץ לקבוצה, תוך יצירת מרחב בטוח לתיקון דפוסים וללמידה. התהליך מסייע לחבר את הכלים שנרכשו בקבוצה להתנהלות במעגלים חברתיים אחרים, ומעניק חוויה מתוקנת ומעצימה.

העבודה בקבוצה מתנהלת בהנחיית שני פסיכולוגים, המציעים מודלינג באמצעות הדיאלוג ביניהם, מה שמעשיר את תהליך הלמידה של המשתתפים. הפעילות הקבוצתית מתאפיינת בגמישות וביכולת להתאים את עצמה לצורכי הילדים, ומשלבת שיחה, רפלקציה, למידה ותרגול של מיומנויות, משחקים מגוונים, חילופי תפקידים ופעילויות מווסתות. המשחק, בנוסף להיותו כלי טיפולי, תורם לתחושת רוגע, הנאה וחוויית למידה חיובית, כל זאת במסגרת טיפולית חיה ודינמית.

בהחלט! כאשר הקושי המרכזי קשור להתנהלות חברתית, טיפול קבוצתי יכול להיות מענה אפקטיבי במיוחד. הקבוצה מאפשרת למידה והתנסות במיומנויות חברתיות בזמן אמת, מה שקשה להשיג במסגרת טיפול פרטני בלבד. לעיתים, שילוב של טיפול פרטני במקביל לטיפול קבוצתי עשוי להניב את התוצאות המיטביות עבור הילד.

במקרים שבהם הילד לא מעוניין להתחיל בתהליך הטיפולי, חשוב להסביר לו את הצורך בעזרה ולתאר את היתרונות שיכולים להתקבל מההשתתפות בקבוצה. זהו חלק טבעי מהתהליך, וההורים צריכים לגייס את הילד ולהסביר לו את הצעדים הבאים בצורה שתעודד שיתוף פעולה. צוות "הקבוצה שלנו" מוכן לתמוך בילד, ולסייע לו להתמודד עם האתגרים החברתיים ולרכוש כלים חדשים. בנוסף, אם הילד כבר החל התהליך הקבוצתי אך הוא לא רוצה להמשיך להגיע לפגישות, ייתכן כי הוא מתמודד עם קשיים רגשיים משמעתיים כתוצאה מהתהליך והמגע עם הקושי והכאב. בשלב זה חשוב להמשיך לתמוך בו ולהכילו, להמשיך להחזיק עבורו את התקווה ועם הזמן והליווי הנכון הוא יוכל לעבור את התקופה ולהרגיש תחושת הישג ומסוגלות. למעשה, התגברות על התנגדות להשתתפות היא שלב טיפולי שיכול להיות משמעתי ביותר לחלק מהמשתתפים

בהחלט. אנו רואים בהורים את הדמויות הטיפוליות המרכזיות בחיי הילד, ולכן חשוב שהם יהיו מעורבים בתהליך שמתנהל ב"קבוצה שלנו" ויתמכו בו גם בבית. מעבר למפגש ההיכרות הראשוני, יתקיימו חמישה מפגשים להורי הקבוצה, הכוללים שני מפגשים אישיים בזום, הרצאה בזום ושני מפגשים קבוצתיים פרונטליים להורים. באופן כללי, אנו מאמינים בשיתוף פעולה עם ההורים כחלק חשוב משיפור הסביבה של הילד והצלחת הטיפול.

תהליך ההצטרפות מתחיל במפגש היכרות (אינטייק) עם הפסיכולוג הראשי של המכון אלון רם. במפגש זה מתאפשרת היכרות עם הילד.ה, ההורים והסיפור המשפחתי, כדי להעריך את התאמת הטיפול הקבוצתי לצרכי הילד. ניסיון רב מלמד שטיפול קבוצתי יכול להוות מענה יעיל במיוחד לילדים עם קשיים חברתיים. אם יתברר שהקבוצה אינה מתאימה, תינתן המלצה לערוץ טיפולי חלופי. במקרה של התאמה, ההשתלבות בתוכנית כוללת התחייבות ל-20 מפגשים קבוצתיים לילדים ול-5 מפגשים ייעודיים להורים. מפגשי ההורים כוללים שני מפגשים פרטניים (בזום), הרצאה (בזום) ושני מפגשים קבוצתיים פרונטליים.

כל מפגש בקבוצה נמשך שעה. בכל קבוצה עד שמונה משתתפים. הקבוצות מותאמות לגילאים שונים, החל מילדי גן חובה ועד תלמידי כיתה י"ב.

הטיפול מתאים לילדים, מתבגרים ומבוגרים צעירים שמתמודדים עם אתגרים חברתיים ורגשיים, ומטרתו לסייע בחיזוק הביטחון העצמי והיכולות החברתיות שלהם. הקבוצות מתאימות לילדים בעלי נטייה להסתגרות, להתבודדות ולכאלה שחווים קושי ביצירת קשרים חברתיים. כמו כן, הטיפול מתאים למי שמתקשה בפענוח נכון של סיטואציות חברתיות, ולעיתים מתקשה לווסת רגשות, ולמי שמתמודד עם קשיים כמו חרדה חברתית, בעיות קשב וריכוז, או התנהגות אימפולסיבית. ההשתלבות בקבוצה נעשית לאחר תהליך היכרות אישי ומותאמת גם לילדים עם אבחנות כמו לקויות למידה, אוטיזם וקשיי ויסות חושי ורגשי, לאחר פגישה לבדיקת התאמה הדדית.

שיפור בגמישות החשיבה – רכישת כלים לפתרון בעיות חברתיות, קביעת סדר פעולות, בחירת משחק בקבוצה, התמודדות עם ניצחון והפסד. שיפור בדימוי העצמי החברתי - חיזוק העמדה הפנימית שאני יכול וראוי לחברים פיתוח מיומנויות משחק – תרגול שמירה על כללי המשחק, המתנה בתור, שמירה על תורות במהלך פעילות. שיפור כישורי שיח – הקשבה פעילה, השתתפות בשיחות תוך שמירה על תור, תקשורת לא מילולית, שיתוף בחוויות באופן מותאם. עבודה משותפת – עידוד שיתופי פעולה בין חברי הקבוצה תוך יצירת חוויות חיוביות משותפות. שיפור ביזימה- למידה ותרגול של מיומנויות של יזימה חברתית, התמודדות עם כישלון ביזימה, שימור יחסים חברתיים פיתוח תאוריית המיינד – זיהוי והתחשבות בצרכים, רצונות וידע של אחרים, ושימוש במודעות זו בתקשורת בין-אישית.

התהליך מתחיל במפגש אינטייק של כ-שעה, הנערך עם הפסיכולוג הראשי של המכון, אלון רם. עלות מפגש ההיכרות היא 350 ₪. אם ימצא שהילד יכול להפיק תועלת מטיפול בקבוצה ויש לנו קבוצה מתאימה עבורו, יש להתחייב מראש למינימום של 25 מפגשים. חבילה זו כוללת 20 מפגשים קבוצתיים לילדים, הנערכים אחת לשבוע במשך שעה, עם שני פסיכולוגים בחדר ועד שמונה ילדים, וכן חמישה מפגשים להורים. עלות כל מפגש היא 280 ₪, וסך הכל עבור 25 מפגשים היא 7,000 ₪. ניתן לפרוס את התשלום לארבעה תשלומים ללא ריבית, לפי הצורך.

ההשתתפות בקבוצה היא חווייתית ומתגמלת מצד אחד, ומצד שני היא עשויה להיות מורכבת ומאתגרת, ולעיתים עלולה להתעורר התנגדות לצד הרצון להשתתף. ההתחייבות מראש נועדה לעזור למשתתף להתמודד עם התנגדויות אלה. בנוסף, ההתחייבות מסייעת לשמור על יציבות הרכב הקבוצה. התהליך ב״קבוצה שלנו״ מתחיל במפגש היכרות, שמטרתו לאפשר הכרות אישית ולהבין את מהות התהליך. רק אם נחשוב שהקבוצה תוכל להועיל לילדכם ואתם מעוניינים שיתחיל טיפול, יהיה צורך להתחייב להמשך העבודה. על מנת להבטיח תהליך קבוצתי יעיל, חשוב שכל המשתתפים יפגינו מחויבות גבוהה לנוכחות קבועה. לכן, אנו דורשים התחייבות מראש למינימום של 25 מפגשים (20 מפגשים קבוצתיים ו-5 מפגשים עם ההורים) אשר יתקיימו ברצף. כחלק מההתחייבות, התשלום עבור כל המפגשים נגבה מראש, עם אפשרות לפרוס אותו לארבעה תשלומים. יש לציין כי העדרות של הילד מהקבוצה, מכל סיבה שהיא, אינה מזכה בהחזר כספי או בהשלמת המפגשים.

מדיניות ההחזרים משתנה בין קופות החולים וחברות הביטוח השונות. אנו מספקים חשבונית עבור טיפול פסיכולוגי, ואם טיפול זה מכוסה בתוכנית ביטוח מסוימת, ניתן להיעזר בחשבונית לצורך החזר. רוב חברות הביטוח מציעות נספח עבור התפתחות הילד או טיפולים פסיכולוגיים, ומאפשרות השתתפות של בין 80 ₪ ל-150 ₪ לפגישה. אנו ממליצים לפנות לסוכנות הביטוח שלכם או ישירות לחברות הביטוח בנושא. אנו איננו מתחייבים בשם חברות הביטוח או קופת חולים כללית להחזר, ואיננו אחראים לתנאים המשתנים מעת לעת

To add a new FAQ follow these steps: 1. Manage FAQs from your site dashboard or in the Editor 2. Add a new question & answer 3. Assign your FAQ to a category 4. Save and publish. You can always come back and edit your FAQs.

You can edit the title from the FAQ 'Settings' tab in the Editor. To remove the title from your mobile app go to the 'Site & App' tab in your Owner's app and customize.

Yes. To add media follow these steps: 1. Manage FAQs from your site dashboard or in the Editor 2. Create a new FAQ or edit an existing one 3. From the answer text box click on the video, image or GIF icon 4. Add media from your library and save.